Видеоурок “Звучащие баночки 2”, сенсорика

Возраст: от 1 года 6 месяцев до 4 лет.

Продолжительность занятий: до 5 минут.

Частота занятий: 1 раз в неделю в течение первого месяца, в дальнейшем 1 раз в месяц по желанию.

Цель игры:

– сенсорное развитие детей;

– развитие слухового восприятия;

– развитие слуховой памяти;

– развитие умения находить предметы с одинаковым звучанием;

– развитие способности различения звуков по громкости.

Описание игры: возьмите любые 3 пары бутылочек с наполнителем (бутылочки в каждой паре звучат одинаково). Предложите ребенку потрясти каждую из 6 бутылочек. Обратите его внимание на то, что есть одинаковые по звучанию бутылочки. Детям вначале сложно понять, как надо действовать, чтобы находить пару, помогите в этом. Пусть ребенок возьмет одну бутылочку в руку и трясет ею. Другой рукой надо перебирать все оставшиеся бутылочки и прислушиваться к звучанию до тех пор, пока не попадется нужная бутылочка. Отставьте пару в сторону, возьмите следующую бутылочку и найдите пару для нее. Послушайте звучание оставшейся пары. Играя в следующий раз, добавьте еще пару бутылочек и так до 5 пар. В одну из пар бутылочек можно налить воду, детей это всегда удивляет.

Особенности игры с ребенком: детям всегда интересно посмотреть, что внутри, обязательно вместе с ним открывайте и смотрите. Заодно ребенок будет учиться откручивать и закручивать крышки.

Примечание: храните бутылочки с наполнителями в недоступном для ребенка месте. Иначе ребенок легко откроет их и высыплет содержимое.

Материалы для игры: пластиковые бутылочки или другая тара, в которую можно поместить наполнитель – разные виды крупы, макароны, горох и другие материалы. Всего должно быть не меньше 10 бутылочек (5 пар). Наполните одним и тем же наполнителем по две бутылочки, чтобы получились пары. С бутылочек обязательно снимите обертку, чтобы они были одинаковые по внешнему виду. Не оставляйте ребенка наедине с мелкими деталями.